Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение образовательной организации призвано создать условия для эстетического, безопасного, комфортного, современного и здоровьесберегающего нахождения детей в детском саду. Мебель и оборудование, игрушки, конструкторы, дидактические пособия и материалы, атрибуты для детских праздников соответствуют требованиям СанПиН.  Они эстетически привлекательны и обеспечивают ребенку комфортное состояние, а также служат целям психического, физического и духовного развития, способствуют организации самостоятельной творческой деятельности детей.  Все групповые ячейки решены в мягких, пастельных тонах, а оборудование и игровой материал ярко, необычно и интересно оформлены. В помещениях детского сада уютно и светло. Во всех группах созданы условия  для спокойных индивидуальных игр детей.
Для организации образовательной деятельности, укрепления и сохранения здоровья воспитанников в образовательной организации оборудованы и функционируют 29 групповых помещений, расположенных в двух зданиях. В состав групповых помещений входят: помещение для игр и приема пищи, спальни, приемные для родителей и детей (раздевалки), санитарно-технические и умывальные помещения. 
Предметно-пространственная среда образовательной организации обновляется  с учетом  возрастных возможностей детей, их индивидуальных особенностей и конструируется таким образом, чтобы в течение дня каждый ребенок мог найти для себя увлекательное занятие. В каждой возрастной группе созданы  условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности, оборудованы  «игровые центры», в которых размещен познавательный и игровой материалы в соответствии с возрастом детей.
Ежегодно пополняется фонд игрушек, для обеспечения педагогического процесса приобретается методическая и познавательная литература, игры и пособия.
В  физкультурном зале и плавательном бассейне, кабинете педагога-психолога обновлено нестандартное оборудование и пополнено количество спортивного инвентаря.
Предметно-пространственная среда среда дошкольного учреждения оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития, саморазвития и социализации.

Список электронных образовательных ресурсов МАДОУ "Сказка" на 2024 - 2025 учебный год (смотреть)

Список ЭОР с указанием регистрационного номера, группы, наименование носителя, аннотации к нему и их количества.

Госпаблики МАДОУ "Сказка" (смотреть)

Медиатека - (англ.«носитель» +греч. «Место хранения») - организованное пространство для индивидуальной и массовой работы пользователей с информацией на электронных носителях.

Медиатека выполняет широкие функции в информационно-педагогическом обеспечении педагогического коллектива, предоставляет всем участникам образовательного процесса доступ к различным источникам информации, способствует овладению современными информационными технологиями и способствует повышению квалификации педагогов.

Медиатека в МАДОУ «Сказка» представлена в виде централизованного хранилища файлов, сконцентрированного в методическом кабинете, а также в групповых ячейках. Электронные учебные издания, методические пособия, используемые при реализации основной образовательной программы (адаптированной) дошкольного образования, определяются образовательной организацией с учетом федеральных государственных образовательных стандартов, примерных образовательных программ дошкольного образования, вариативных коррекционных программ. Общее количество электронных образовательных ресурсов (ЭОР), находящихся в медиатеке образовательной организации составляет – 71 ед.

В качестве администратора выступает педагог, который загружает файлы в медиатеку (на носители: жесткие диски,  флеш-карты), доступные для удобного использования в дальнейшем. Применение электронных образовательных ресурсов (ЭОР) осуществляется педагогами всех возрастных групп в соответствии с СанПиН, носит интегрированный характер.

В каждой групповой ячейке содержится список загруженных файлов медиатеки, альтернативный текст, описание.

В МАДОУ для организации образовательной деятельности с воспитанниками, в том числе с детьми - инвалидами и детьми с ОВЗ, накоплена обширная медиатека электронных образовательных ресурсов, включающая развивающие компьютерные игры, презентации, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги).

Для реализации образовательной программы в зданиях образовательной организации  оборудованы и функционируют помещения и кабинеты для практических и учебных занятий:

Библиотека как самостоятельная структурная единица в МАДОУ отсутствует. Библиотечный фонд для обеспечения методической работы и образовательного процесса расположен в методическом кабинете, педагоги могут пользоваться методической, справочной литературой, учебными пособиями для детей, наглядно - демонстрационным материалом, а также электронными образовательными ресурсами, которые имеются в наличии.

В методическом кабинете имеется литература для педагогов, специалистов, библиотека детской литературы, дидактические пособия, наборы наглядного материала для организации различных видов детской деятельности.

  Методическая литература размещена по разделам:

•  «Физическое развитие»,
• «Социально-коммуникативное развитие»,
• «Речевое развитие»,
• «Познавательное развитие»,
• «Художественно-эстетическое развитие»,

 Книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой «Детство», сборники сказок, малых фольклорных форм.
 Значительное место отводится в методическом кабинете  периодическим изданиям профессиональной направленности: «Дошкольное воспитание», «Управление в ДОУ».

   Библиотечный фонд ДОУ регулярно пополняется.
Методический кабинет оснащен необходимым количеством учебно-методической и художественной литературы, библиотечный фонд ежегодно пополняется и обновляется. Имеются различные подписные издания журналы, DVD диски по образовательным областям, диски с нормативно-правовой базой: приказы, постановления Российской Федерации. Вся имеющаяся литература востребована. ДОУ обеспечено современной информационной базой.

Для воспитанников МАДОУ доступ к информационно-коммуникационным сетям не предусматривается.

Перечень печатных информационных ресурсов для осуществления образовательной деятельности и её методического сопровождения  МАДОУ «Сказка» на 2024 – 2025 учебный год (смотреть)

Для развития физических качеств и двигательных умений дошкольников в МАДОУ «Сказка» оборудован спортивный зал, бассейн, спортивная площадка, физкультурные уголки в группах.

1. Спортивный зал - используется для проведения физкультурных занятий физической культурой, утренней гимнастики с детьми младшего,  среднего и старшего дошкольного возраста, развлечений, связанных с двигательной активностью детей всех возрастных групп.
2. Спортивная площадка - используется для занятий физической культурой, проведения гимнастики, спортивных праздников, досугов и развлечений на улице.
3. Бассейн - используется для занятий  плаванием в закрытом бассейне, спортивных праздников,  досугов и развлечений  на воде.

На территории детского сада оборудованы веранды,  заменены на игровых площадках песочницы на 100%, изготовлены малые архитектурные формы, столы со скамейками, частично установлено современное игровое оборудование. Ежегодно  проводится  работа по благоустройству, озеленению территории ДОУ и оснащению  прогулочных участков  игровым и спортивным оборудованием. Оборудуется  цветник, огород, спортивная площадка засеивается газонной травой, оформляется уголок лекарственных трав и растений северного края, обустраивается  «Альпийская горка».
На территории образовательной организации ежегодно оформляются огороды, цветники, сцена для летнего театра, «Альпийская горка», малые архитектурные формы, зоны отдыха.

Предметно-пространственная среда образовательной организации обновляется  с учетом  возрастных возможностей детей, их индивидуальных особенностей и конструируется таким образом, чтобы в течение дня каждый ребенок мог найти для себя увлекательное занятие. В каждой возрастной группе созданы  условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности, оборудованы  «игровые центры», в которых размещен познавательный и игровой материалы в соответствии с возрастом детей. Ежегодно ополняется фонд игрушек, для обеспечения педагогического процесса приобретается методическая и познавательная литература, игры и пособия.

Виды средств обучения и воспитания

Печатные (книги для чтения, хрестоматии по возратам детей, рабочие тетради, наглядный и раздаточный материал)

Электронные образовательные ресурсы (мультимедийные установки: проекторы, ноутбуки)

Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные фильмы и мультфильмы на цифровых носителях) Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)

Демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные, куклы, машины большого и малого размера)

В  физкультурном зале и плавательном бассейне, кабинете педагога-психолога обновлено нестандартное оборудование и пополнено количество спортивного инвентаря. Предметно-пространственная среда среда дошкольного учреждения оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития, саморазвития и социализации.

С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию", согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста. Информационная безопасность в целом и особенно детей — одна из центральных задач, которую необходимо решить для России.

В МАДОУ создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества.

Информационная база дошкольного учреждения оснащена:

• электронной почтой;
• локальной сетью;
• выходом в сеть Интернет;
• действует официальный сайт МАДОУ "Сказка", Госпаблики.

Локальная сеть дошкольного учреждения имеет:

• проводной Интернет на — 17 мест;
• количество мест подключенных к СМЭВ - 0;
• тип подключения к сети Интернет - подключение по локальной сети Dynamic;
• способ подключения к сети Интернет - оптико-волоконная линия;
• сервер распределенного доступа к сети Интернет — имеется;
• скорость доступа к сети Интернет — без ограничений.
• провайдер "Ростелеком"

Описание информационной системы образовательной организации:

• Количество компьютеров и ноутбуков - 15
• Количество принтеров  - 11
• Наличие (количество единиц) презентационного оборудования (медиа-проектор), используемого в образовательном процессе - 3
• Количество сканеров - 11
• Количество ксероксов - 3
• Наличие факса - нет
• Электронная почта 
• Официальный сайт ДОУ
• Госпаблики дошкольного учреждения
• Официальные страницы педагогов ДОУ в профессиональных социальных сетях

Организация доступа к информационно-телекоммуникационным сетям

Инструкция для сотрудников образовательных учреждений о порядке действий при осуществлении контроля использования обучающимися сети Интернет  — отсутствует, в связи с тем, что воспитанники МАДОУ не имеют доступа к сети Интернет.

Воспитанники МАДОУ «Сказка» доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не имеют. Для работы с детьми приобретены: мультимедийная аппаратура, экраны, интерактивные доски, ноутбуки.

В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется.  Для педагогов и административного управления —  обеспечен доступ к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, который осуществляется с персональных компьютеров (ноутбуков, планшетных компьютеров и т. п.), подключенных к сети интернет.

Медиатека выполняет широкие функции в информационно-педагогическом обеспечении педагогического коллектива, предоставляет всем участникам образовательного процесса доступ к различным источникам информации, способствует овладению современными информационными технологиями и способствует повышению квалификации педагогов.

Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).

Доступ к информации на официальном сайте учреждения  обеспечен наличием версии  для слабовидящих.

Нормативные документы ФС по надзору в сфере образования и науки:

• Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 04.08.2023 N 1493  "Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату предоставления информации

Описание информационной системы МАДОУ  «Сказка»  на 2024– 2025 учебный год (смотреть)

В дошкольном учреждении имеются следующие технические средства обучения, предназначенные для всех категорий воспитанников, в том числе и для детей инвалидов и детей с ОВЗ:

Модель транспортного и пешеходного светофоров;

Комплекс раннего физического развития;

Ресурсный центр для физического развития детей с ОВЗ и проведения коррекционной деятельности специалистами;

Проектор ViewSonic VS16971;

Набор для конструирования Магнитный "Элементарная математика"

Тактильная дорожка;

Центр воды и песка;

Телевизоры;

Магнитофоны;

Набор Дорожные знаки (15шт).

В дошкольном учреждении имеются современные технические средства обучения, предназначенные для всех категорий воспитанников, в том числе и для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Для организации совместной и самостоятельной деятельности (игровой, двигательной, коммуникативной, познавательно – исследовательской и пр.) воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: мягкие модули, мягкие маты, «сухой бассейн», массажные мячи, набивные мячи, «дорожки здоровья», большое количество дидактических игр для развития мелкой моторики т. п.

    Материально-техническое обеспечение  образовательной организации призвано создать условия для эстетического, безопасного, комфортного, современного и  здоровьесберегающего нахождения детей в детском саду.   

     Мебель и оборудование, игрушки, конструкторы, дидактические пособия и материалы, атрибуты для детских праздников предназначены для всех категорий воспитанников, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Все изделия для детей безопасны, причем безопасны как с точки зрения санитарно-гигиенической, так и, что не менее важно, с точки зрения психической. Они эстетически привлекательны и обеспечивают ребенку комфортное состояние, а также служат целям психического, физического и духовного развития, способствуют организации самостоятельной творческой деятельности детей.

     Наличие адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных проёмов: данные приспособления невозможны в связи с планировкой  здания.

    Наличие сменных кресел – колясок: по предварительной договоренности с отделом социальной защиты города Когалыма могут быть предоставлены кресла - коляски.